Tertulia
Intercambio oral enriquecedor que permite profundizar en un tema a través
del diálogo y las aportaciones de cada estudiante
El alumnado expresa al resto aquello que le ha suscitado el tema, explicando por qué le ha
llamado la atención, relacionándolo con diálogos previos en tertulias
anteriores y exponiendo su reflexión crítica al respecto, etc.
CARACTERÍSTICAS DE LA TERTULIA
· Se realiza de forma periódica.
· Está basada en el diálogo.
· Su único objetivo es intercambiar ideas u opiniones.
· El emisor es múltiple.
· Requiere cierta planificación.
ESTRUCTURAS DE LA TERTULIA
1º Presentación general de tema (hecha por el moderador).
2º Presentación de los participantes.
3º Exposición de las ideas y opiniones de los participantes.
4º Despedida, a cargo del moderador.
ORGANIZACIÓN DE LA TERTULIA
1º)EL EQUIPO
Con la técnica 1-2-4 el equipo prepara los
posibles temas y subtemas, para hacer preguntas sobre ellos. Cada equipo debe tener por escrito, de
antemano, las ideas que quiere expresar y se las entrega al moderador(5')
2º) EL MODERADOR
Cada equipo escoge un MODERADOR DE TERTULIA que tendrá unas funciones:
A)Determinar el orden de participación
B)Aportar algun subtema en forma de pregunta en el caso de que quede omitido por los tertulianos.
3º)CADA MIEMBRO DEL EQUIPO
Para poder después realizar nuevas aportacione que permitan continuar la tertulia ,todos los miembros anotan las ideas nuevas durante la tertulia
Tertulia literaria
Todo el alumnado se compromete a leer un número
de páginas o capítulos y a elegir párrafos que luego en la tertulia
leen en voz alta y explican el porqué de su elección. Debatiendo
alrededor de ellos.
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